Жилищное хозяйство и коммунальная инфраструктура

Ректор о направлении подготовки:

Принимая во внимание значительное увеличение объема жилой и коммерческой недвижимости, а также прилегающей инфраструктуры, неизбежным становится вопрос обеспечения их грамотной и эффективной эксплуатации.

В отличие от строительства, эксплуатация требует постоянного участия профильных специалистов, имеет свою специфику, является залогом долгосрочного, безопасного и комфортного использования соответствующих объектов. Как многоквартирные дома, так и объекты промышленности, социальной сферы и иные требуют к себе пристального внимания профессионального эксплуатационщика, который ценится "на вес золота".

Вопросы организации управления многоквартирными домами, работы с собственниками и пользователями помещений, организация оказания услуг и выполнение работ по содержанию и ремонту общего имущества, расчетов за такие услуги, санитарного содержания и благоустройства, управления муниципальным, государственным, ведомственным и частным жилищным фондом (в том числе ТСЖ), обеспечение бесперебойной работы технологических сетей — это перечень основных направлений деятельности подобных специалистов.

При этом вопросы жилищного, водопроводно-канализационного, теплоэнергетического, электроснабжения, газоснабжения, санитарной очистки и благоустройства территорий, эксплуатации дорожной сети требуют, с одной стороны, большой ответственности, но в то же время и предоставляют массу возможностей для профессионального успеха.

Область профессиональной деятельности выпускников, освоивших программу бакалавриата, включает:

  • управление жилищным фондом, мониторинг технического состояния, эксплуатацию и обслуживание общественных и гражданских объектов;
  • капитальный ремонт общего имущества многоквартирных домов, модернизацию и реконструкцию общественных и гражданских объектов;
  • эксплуатацию, ремонт и обслуживание централизованных сетей ресурсоснабжающих организаций;
  • эксплуатацию, ремонт, благоустройство городских дорог и территорий общего пользования;
  • предпринимательскую деятельность и управление производственной деятельностью в жилищно-коммунальном хозяйстве.

Объектами профессиональной деятельности выпускников освоивших программу бакалавриата являются:

  • жилые, общественные и административные здания;
  • объекты и системы коммунальной инфраструктуры, расположенные в границах муниципальных образований.

Виды профессиональной деятельности, к которым готовятся выпускники, освоившие программу бакалавриата:

  • научно-исследовательский и (или) педагогический вид (виды) профессиональной деятельности как основной (основные).
Выпускник, освоивший программу бакалавриата, в соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата, должен быть готов решать следующие профессиональные задачи
  • участие в формировании организационно-управленческой структуры предприятий по управлению, техническому обслуживанию, содержанию и ремонту жилищного фонда, жилых, общественных и административных зданий, объектов коммунальной инфраструктуры;
  • разработка и реализация планов финансово-экономического развития организации (предприятия);
  • оценка производственных и непроизводственных затрат на обеспечение деятельности организации (предприятия);
  • участие в организации взаимодействия между всеми субъектами жилищного хозяйства (органами местного самоуправления, собственниками, арендаторами и нанимателями жилых помещений, жилых, общественных и административных зданий, управляющими организациями, товариществами собственников жилья, жилищно-строительными (жилищными) кооперативами, подрядными и ресурсоснабжающими организациями);
  • участие в реализации общественного контроля в жилищно-коммунальной сфере.
  • определение производственной программы по технической эксплуатации объектов профессиональной деятельности;
  • выбор материалов, специального оборудования и средств с учетом процесса эксплуатации и обслуживания объектов профессиональной деятельности;
  • организация контроля качества используемых в процессе технической эксплуатации объектов профессиональной деятельности материалов, комплектующих изделий и запасных частей;
  • мониторинг и контроль качества технической эксплуатации объектов профессиональной деятельности;
  • организация и осуществление надзора за соблюдением собственниками помещений в жилых и нежилых зданиях соответствующих требований их использования и содержания;
  • внедрение и использование информационных систем и технологий в процессах эксплуатации, ремонта и обслуживания объектов профессиональной деятельности;
  • организация метрологического обеспечения технологических процессов, использование современных методов контроля качества предоставляемых жилищно-коммунальных услуг, реализация мер экологической безопасности.
  • участие в прикладных исследованиях в области эксплуатации объектов жилого, нежилого фонда и коммунальной инфраструктуры и других смежных областях;
  • анализ состояния и динамики показателей качества объектов профессиональной деятельности с использованием необходимых методов и средств исследований;
  • техническое, организационное обеспечение и реализация исследований;
  • участие во внедрении результатов исследований и практических разработок;
  • мониторинг жилищно-коммунальных потребностей;
  • участие в исследовании и реализации методов управления качеством, стандартизации и сертификации жилищно-коммунальных услуг.
  • участие в организации обучения в системах высшего образования и среднего профессионального образования;
  • участие в организации обучения в системе дополнительного профессионального образования, в том числе на предприятиях жилищно-коммунального комплекса;
  • участие в аттестации работников на предприятиях жилищного и коммунального комплексов.

Перечень профессиональных компетенций, которыми должен обладать выпускник, освоивший программу бакалавриата, соответствующие виду (видам) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа бакалавриата

Организационно-управленческая деятельность:
ПК-1 Способностью использовать основные теории мотивации, лидерства и власти для решения стратегических и оперативных управленческих задач, а также для организации групповой работы на основе знания процессов групповой динамики и принципов формирования команды, умением проводить аудит человеческих ресурсов и осуществлять диагностику организационной культуры
ПК-2 Способностью применять основные экономические методы для управления предприятиями и организациями, принятия управленческих решений
ПК-3 Способностью проводить оценку инвестиционных проектов при различных условиях инвестирования и финансирования и разрабатывать мероприятия повышения инвестиционной привлекательности жилищного и коммунального хозяйства
ПК-4 Способностью к планированию производственно-хозяйственной деятельности предприятия и организаций сферы жилищного и коммунального хозяйства в зависимости от изменения конъюнктуры рынка и спроса потребителей, в том числе с учетом социальной политики государства
ПК-5 Способностью пользоваться методами контроля и стимулирования своевременного и качественного выполнения заданий
ПК-6 Способностью к работе с жалобами и предложениями населения и владением методами достижения баланса интересов
ПК-7 Способностью разрабатывать нормы и правила для жилищного и коммунального хозяйства, обеспечивать их согласование и утверждение
Производственно-технологическая деятельность:
ПК-8 Способностью разрабатывать и реализовывать оперативные планы работы первичных производственных подразделений, вести анализ затрат и результатов деятельности производственных подразделений, составлять техническую документацию, а также установленную отчетность по утвержденным формам
ПК-9 Способностью применять современные технологии эксплуатации, ремонта и обслуживания объектов профессиональной деятельности
ПК-10 Способностью вести подготовку документации по менеджменту качества, и осуществлять контроль качества технологических процессов на производственных участках, организацию рабочих мест, их техническое оснащение, размещение технологического оборудования, а также осуществлять контроль соблюдения технологической дисциплины и экологической безопасности
ПК-11 Способностью применять на практике требования, предъявляемые к обеспечению безопасности зданий и сооружений в период эксплуатации
ПК-12 Способностью применять на практике меры по повышению энергоэффективности жилищного фонда, объектов общественного и гражданского назначения
ПК-13 Способностью осуществлять оперативное управление и координацию деятельности структурных подразделений
ПК-14 Способностью управлять основными процессами технической эксплуатации жилищного фонда
ПК-15 Способностью организовывать контроль за техническим и санитарно-гигиеническим состоянием жилищного фонда, вести мониторинг удовлетворенности качеством предоставляемых жилищно-коммунальных услуг
ПК-16 Способностью разрабатывать планы-графики проведения технического обслуживания и текущего ремонта объектов жилищной сферы и коммунального хозяйства
ПК-17 Способностью осуществлять анализ материалов, технологий, методов организации и управления
ПК-18 Способностью оценивать эффективность выбранных материалов, технологий, методов организации и управления жилищно-коммунальным комплексом
Научно-исследовательская деятельность:
ПК-19 Способностью к проведению научных исследований в сфере жилищного и коммунального хозяйства
ПК-20 Способностью к изучению научно-технической информации, отечественного и зарубежного опыта в сфере жилищного и коммунального хозяйства
ПК-21 Способностью к участию в выполнении инновационных проектов в сфере жилищного и коммунального хозяйства
Педагогическая деятельность:
ПК-22 Способностью преподавать профильные дисциплины в системах высшего образования, среднего профессионального и дополнительного профессионального образования
ПК-23 Способностью организовывать работу по аттестации работников на предприятиях жилищного коммунального хозяйства

Перечень общепрофессиональных компетенций, которыми должен обладать выпускник, освоивший программу бакалавриата:

ОПК-1 Способностью к поиску, анализу и использованию жилищного законодательства, нормативных правовых актов, регламентирующих отношения и деятельность в жилищной сфере и коммунальном хозяйстве
ОПК-2 Способностью находить организационно-управленческие решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения и готовность нести ответственность с позиций социальной значимости принимаемых решений
ОПК-3 Способностью проектировать организационные структуры, участвовать в разработке стратегий управления человеческими ресурсами организаций, планировать и осуществлять мероприятия, распределять и делегировать полномочия с учетом личной ответственности за осуществляемые мероприятия
ОПК-4 Способностью осуществлять деловое общение и публичные выступления, вести переговоры, совещания, осуществлять деловую переписку и поддерживать электронные коммуникации
ОПК-5 Способностью составлять бюджетную и финансовую отчетность, распределять ресурсы с учетом последствий влияния различных методов и способов на результаты деятельности организации
ОПК-6 Способностью проводить предварительное технико-экономическое обоснование эффективности работ
ОПК-7 Способностью разрабатывать технологии повышения качества жилищно-коммунальных услуг
ОГЖ-8 Способностью оценивать эффективность выбранных материалов, технологий, методов организации и управления для жилищного и коммунального хозяйства

Перечень общекультурных компетенций, которыми должен обладать выпускник, освоивший программу бакалавриата:

ОК-1 Способностью использовать основы философских знаний для формирования мировоззренческой позиции
ОК-2 Способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития общества для формирования гражданской позиции
ОК-3 Способностью использовать основы экономических знаний в различных сферах деятельности
ОК-4 Способностью использовать основы правовых знаний в различных сферах деятельности
ОК-5 Способностью к коммуникации в устной и письменной формах на русском и иностранном языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия
ОК-6 Способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия
ОК-7 Способностью к самоорганизации и самообразованию
ОК-8 Способностью использовать базовые положения математики, естественных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач
ОК-9 Способностью пользоваться основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий
ОК-10 Способностью осуществлять деятельность, связанную с руководством действиями отдельных работников, оказывать помощь подчиненным
ОК-11 Способностью на научной основе организовывать свой труд, оценивать с большой степенью самостоятельности результаты своей деятельности, владеть навыками самостоятельной работы
ОК-12 Способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны
ОК-13 Способностью пользоваться основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, владением навыками работы с компьютером как средством управления информацией, способностью работать с информацией в глобальных компьютерных сетях

Перечень дисциплин, изучаемых в рамках данной образовательной программы

Обязательная часть Вариативная часть Дисциплины по выбору