Цель: научиться и автоматизировать навык определения большего и меньшего количества предметов, в том числе с использованием визуального мышления (когнитивно-визуальный подход)
Сюжет: на экране показывается два набора предметов, которых может быть от 1 до 9. Необходимо поставить между двумя этими группами необходимый знак сравнения (меньше, больше или равно). За 60 секунд необходимо правильно определить в какой из групп больше предметов или же их количество является равным. Если допущена ошибка, то сбрасываются набранные баллы и таймер. Сравнение необходимо провести правильно 10 раз, не допустив ошибки.
